Incontro per insegnanti di scuola primaria

Imparare a leggere è un lavoro che richiede fiducia, motivazione, esercizio e - secondo noi - una buona dose di divertimento! L'incontro proporrà spunti per giocare in classe con la lettura attraverso i tanti titoli della collana "Leggimi prima" della casa editrice Sinnos e dei materiali didattici gratuiti disponibili, oltre a fornire competenze di base sull'alta leggibilità.

A cura di Sinnos

Incontro interattivo per insegnanti della scuola primaria

Come integrare le web app nella didattica dell’italiano in modo semplice ed efficace? Durante l’incontro esploreremo alcune risorse digitali dedicate alla lettura, alla comprensione del testo e alla grammatica. Dopo una breve introduzione alle caratteristiche e alle potenzialità delle web app, verranno presentati esempi concreti e spunti operativi per utilizzarle con tutta la classe, in piccolo gruppo, nell’aula informatica o durante il lavoro individuale a casa. Un’occasione per scoprire attività coinvolgenti, adattabili a differenti livelli di competenza e utili per esercitare, consolidare e recuperare gli apprendimenti, valorizzando al tempo stesso l’autonomia e la partecipazione di alunne e alunni.

A cura di Martina Pancheri e Sonia Ganarin

Incontro per adulti

Paura e gentilezza, comunità e accoglienza: gli albi illustrati offrono a bambine e bambini uno spazio sicuro in cui esplorare l'interiorità, costruire relazioni e riflettere sul mondo che li circonda. Dal Premio Nobel Jon Fosse agli intramontabili Mumin di Tove Jansson, dall'imprescindibile Ulf Stark ai grandi illustratori del Nord Europa, un incontro rivolto a docenti, educatori, promotori della lettura, bibliotecari e bibliotecarie, per scoprire una letteratura per l'infanzia che non teme di raccontare ogni aspetto della vita, con le sue gioie e i suoi dolori, affrontati con leggerezza, humour, e quintali di fantasia.

A cura di Iperborea

Incontro

Laura Borghi, Psicologa, psicoterapeuta ed esperta di servizi educativi e politiche per l’infanzia
In dialogo con Silvana Buono, coordinatrice pedagogica La Coccinella e psicologa

Quando un comportamento è parte della crescita e quando può essere il segnale di un disagio?

Pianti frequenti, difficoltà nel sonno, inappetenza, isolamento, calo dell'attenzione o difficoltà nelle relazioni sono situazioni che educatrici, educatori e insegnanti incontrano quotidianamente. Distinguere ciò che è fisiologico da ciò che richiede maggiore attenzione non è sempre immediato.

Attraverso esempi concreti e casi tratti dalla pratica educativa, Laura Borghi accompagnerà i partecipanti in una riflessione sul riconoscimento precoce dei segnali di sofferenza, sulle modalità di dialogo con le famiglie e sulle risorse che il territorio può offrire per costruire interventi efficaci e condivisi.

Un incontro dedicato a chi lavora con l'infanzia e desidera rafforzare strumenti, competenze e capacità di rete per contribuire al benessere e alla crescita delle bambine, dei bambini e delle famiglie.

L'incontro è promosso da etika, l'offerta luce e gas di Dolomiti Energia ideata con il Gruppo Cooperativo Trentino (Federazione Trentina della Cooperazione, Coop Trentino Sait, Cassa Centrale Banca e Fondo comune delle Casse Rurali Trentine e Consolida).

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Laura Borghi è psicologa, psicoterapeuta e formatrice. Ha conseguito un dottorato di ricerca in Psicologia Sociale, dello Sviluppo e delle Organizzazioni presso l'Università di Bologna e si occupa di servizi educativi, relazioni tra famiglie e istituzioni, inclusione e benessere delle comunità. Svolge attività di formazione, supervisione e consulenza in ambito educativo, sociale e sanitario.

Silvana Buono è pedagogista e responsabile dell'Area pedagogico-educativa della cooperativa sociale La Coccinella. Da anni lavora nella progettazione e nello sviluppo di servizi per l'infanzia, le famiglie e il benessere delle comunità.

Incontro per insegnanti e adulti

L'incontro propone un viaggio alla scoperta del mondo dei libri in simboli, strumenti preziosi per promuovere un'accessibilità alla lettura sempre più ampia e inclusiva. Attraverso il catalogo di Officina Babùk indaghiamo assieme le potenzialità di questi libri per tutti i bambini in età prescolare. Un focus speciale sarà dedicato alle novità editoriali di quest'anno, che segnano un importante traguardo: dal 2026 Officina Babùk pubblica libri inediti in traduzione, disponibili ora nel mercato italiano solo nell’edizione in simboli. L'incontro offrirà l'occasione per conoscere questi nuovi libri, riflettere sul loro impatto culturale e approfondire la modalità di fruizione in classe e negli altri contesti di lettura.

A cura di Officina Babùk

Incontro aperto al pubblico

Fondata nel 2018, Kira Kira edizioni è una casa editrice indipendente specializzata in letteratura per l’infanzia. Seleziona per il mercato editoriale italiano i migliori albi illustrati di autori e illustratori giapponesi, con una particolare attenzione alle storie capaci di raccontare con sensibilità il mondo dei bambini e la loro quotidianità fatta di piccoli gesti e sentimenti forti. Nel catalogo Kira Kira sono pubblicate traduzioni di opere già edite nel mercato editoriale internazionale e progetti originali che si fanno ponte fra Italia e Giappone, mescolando storie, parole e figure delle nostre due culture.

A cura di Kika Kira

Incontro interattivo per insegnanti della scuola primaria

Le web app possono trasformare l’esercizio matematico in un’esperienza più dinamica, interattiva e accessibile? Durante l’incontro presenteremo alcune risorse dedicate al calcolo, ai numeri, alla logica e alla risoluzione di problemi, mostrando come inserirle concretamente nella pratica didattica. Verranno proposte attività da svolgere con tutta la classe, anche alla LIM, percorsi per il lavoro a coppie o in piccolo gruppo nell’aula informatica e occasioni di esercitazione autonoma a casa. Particolare attenzione sarà dedicata alla possibilità di utilizzare gli strumenti digitali per consolidare le abilità, recuperare eventuali difficoltà, differenziare le proposte e stimolare il ragionamento. Un incontro operativo, ricco di esempi immediatamente trasferibili nella quotidianità scolastica.

A cura di Martina Pancheri e Sonia Ganarin

Incontro per adulti

Gli albi illustrati possono raccontare le difficoltà e il dolore nelle modalità più inaspettate e varie, avvicinando esperienze e sensibilità senza didascalismi: dalle piccole separazioni quotidiane al lutto. Antonella Capetti esplora con il pubblico alcuni degli albi più significativi del catalogo Nomos.

A cura di Nomos

Incontro per insegnanti di scuola primaria e genitori

La collana di prime letture Superbaba nasce nel 2019 per accompagnare bambine e bambini nel passaggio delicato, ma anche entusiasmante, dall'albo illustrato alla lettura autonoma. In questo incontro scopriremo insieme come si sceglie e come si costruisce un libro per chi comincia a leggere da solo e approfondiremo temi, autori e generi della collana, con un focus sui dossier pedagogici che accompagnano ciascun libro, proponendo tante attività da fare insieme, a casa o in classe.
Con Cristina Brambilla, direttrice della collana, e Giuditta Sala, editor.

A cura di Babalibri

Incontro aperto al pubblico

Non solo maranzine è un viaggio intenso dentro le vite di undici ragazze, italiane e straniere, cresciute tra difficoltà, violenza, abbandono e mancanza di punti di riferimento.
Storie diverse, ma unite da ferite profonde, spesso invisibili, che raccontano il volto più fragile (e al contempo più resistente) delle nuove generazioni. Le cosiddette “maranzine”, etichettate e stereotipate, diventano il simbolo di una generazione che lotta per essere vista e ascoltata.
Accanto a loro, altre storie compongono una mappa del disagio giovanile al femminile, tra cadute, resistenza e tentativi di riscatto.

Gabriella Simoni, giornalista che da oltre trent’anni racconta guerre, conflitti e mondi difficili, restituisce queste voci con autenticità e rispetto, senza cercare scorciatoie narrative o consolazioni facili. Ogni racconto è una finestra aperta su un mondo spesso nascosto, che obbliga a guardare la realtà senza filtri e a interrogarsi sul ruolo della società, degli adulti e delle istituzioni, invitandoci tutti e tutte a superare le etichette e a riconoscere, dietro ogni ferita, una storia che merita di essere ascoltata.

Incontro per adulti

Come si lavora, dal punto di vista del testo, a un cartonato dedicato a piccolissime e piccolissimi, dove le parole sono poche, a volte pochissime?
A partire dalla serie di Cece e Cice l'autrice Alice Keller ci porta a ragionare sui libri per i più piccoli. Dal punto di vista della scrittura, non c'è un vero e proprio abbassamento linguistico, ovviamente c'è una differenza sostanziale di orizzonte, di ritmo, di storia, ma quello che sta dietro alla nascita delle parole è un pensiero sulla lingua e una stessa ricerca che di volta in volta cambia forma a seconda di quello che è il destinatario per cui nasce l'idea. Ragionando anche sul fatto che il silenzio tra una frase e l'altra, lo spazio che circonda quelle poche parole non è casuale, in qualche modo scrivere per i piccolissimi significa anche scrivere i silenzi che circondano quelle frasi, la scelta delle singole parole, dei suoni, di ciò che viene lasciato ai disegni.

A cura di Camelozampa

Incontro per insegnanti di scuola primaria

Dalla prima infanzia ai giovani lettori, la lettura condivisa a scuola è un formidabile strumento per orientare attraverso le storie. Ma che cos’è un “testo” e come dialoga con il “contesto”? “I bambini sono il presente. Sono persone in questo momento, persone con speranze e paure, che possiedono vite interiori ricche, che sperimentano gioie e tragedie. Hanno diritto ad avere storie interessanti e arte che sia piena di significato”. (Mac Barnett, La porta segreta) Esploreremo generi, temi e linguaggi e proveremo a dirci cosa serve per una scelta che risponda alla pluralità dei bisogni e tenga conto della complessità del tempo nel quale tutti siamo immersi. Ci confronteremo con gli autori su proposte editoriali originali e sfidanti, tra albi illustrati e divulgazione poetica.

A cura di Terre di Mezzo