Il workshop affronterà il tema della governance nel sistema integrato 0-6, con particolare attenzione alle modalità operative attraverso cui rendere applicabili le indicazioni del D.ls. 65/2017. L’obiettivo è riflettere su come costruire, a livello territoriale, forme di raccordo stabili e sostenibili tra servizi educativi per l’infanzia e scuole dell’infanzia statali e paritarie. Saranno presentati e discussi i Coordinamenti Pedagogici Territoriali (CPT), con esempi attivi in diverse regioni italiane, e i poli per l’infanzia, già consolidati in Toscana ed Emilia-Romagna e in fase di realizzazione in altri contesti regionali. Verrà, inoltre, approfondito il ruolo del Tavolo paritetico di confronto, istituito dal Piano di azione nazionale pluriennale 2021–2025, che coinvolge Regioni, Uffici scolastici regionali e ANCI (Associazione Nazionale Comuni Italiani).Una parte del workshop sarà dedicata alla raccolta delle esperienze dei e delle partecipanti, per ricavarne una lettura condivisa capace di evidenziare potenzialità e criticità dei dispositivi di governance, offrendo così un supporto indiretto al loro funzionamento nei diversi territori. Il confronto sarà arricchito dal riferimento alle Linee pedagogiche per il sistema integrato 0-6, agli Orientamenti Nazionali per i servizi educativi per l’infanzia e a recenti contributi di ricerca sui CPT e sui poli per l’infanzia.

Relatori: Laura Donà

Laura

Donà