Due giornate per approfondire, anche con laboratori pratici virtuali, alcuni modelli alternativi di scuole dell’infanzia:

Scuola nel Bosco – Reggio Emilia Approach – Metodo Montessori – Scuola Senza Zaino - Waldorf

Il 9 e 10 aprile 2021, totalmente online, il Convegno sarà un’occasione di formazione, sperimentazione e confronto con le diverse realtà per i professionisti che lavorano con bambini nella fascia di età 3-6 anni.

Le registrazioni degli interventi saranno disponibili online fino al 15 giugno 2021.

I format

I modelli presentati

Reggio Emilia Approach

Una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.

Waldorf

La pedagogia Waldorf, sviluppata a partire dal 1919 su indicazioni di Rudolf Steiner, ha i propri fondamenti teorici nell'antroposofia, una disciplina pseudoscientifica elaborata da Steiner per studiare le interazioni fra il mondo fisico e il mondo spirituale.

Metodo Montessori

I principi su cui si basa l'educazione montessoriana, sviluppato dalla pedagogista Maria Montessori, sono principalmente la libertà di scelta del percorso educativo, l'indipendenza e il rispetto per il naturale sviluppo psicofisico.

Scuola nel Bosco

Focalizzandosi sul valore educativo dell'apprendimento per scoperta, sfrutta il bosco - e più in generale la natura - come ambiente particolarmente stimolante per tutti i bisogni di crescita fisica, emotiva, psichica e relazionale.

Scuola Senza Zaino

L'approccio mette l’accento sull’organizzazione dell’ambiente formativo, partendo dal presupposto che dall’allestimento del setting educativo dipendono modello pedagogico-didattico e modello relazionale.

Iscriviti