Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali e contenuti che rientra nella sfera del learning by doing, in cui l’alunno è al centro del proprio apprendimento.

Nella prima parte del workshop si andrà ad analizzare che cosa sono i lapbook, quali sono i fondamenti pedagogici che stanno alla base e in che modo utilizzare le affordance e i colori per rendere i lapbook maggiormente efficaci. Attraverso la presentazione di alcuni esempi, si affronterà anche la questione di quando e come proporre lo strumento lapbook in aula.

Nella seconda parte del workshop, verranno affrontate le modalità di progettazione di un lapbook attraverso la strutturazione di unità di apprendimento che tengano conto dei campi di esperienza e dell'utilizzo dello strumento a casa, per favorire le abilità del bambino nel costruire discorsi.

Per lo svolgimento dell’attività laboratoriale da casa, è richiesto ai partecipanti di dotarsi dei seguenti materiali prima dell’inizio della sessione:

• stampa su carta o cartoncino bianco (solo fronte e in b/n) delle fotocopie scaricabili al seguente link: https://www.dropbox.com/s/f4ddwm7lnowkzs9/Esercitazioni%201%20e%202%20-%20I%20lapbook%20alla%20Scuola%20dell%27infanzia.pdf?dl=0
• forbici
• colla
• matite/penne
• matite colorate/pennarelli

DESTINATARI: Insegnanti di scuola dell’infanzia

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

Giuditta

Gottardi

Ginevra

Gottardi

Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali e contenuti che rientra nella sfera del learning by doing, in cui l’alunno è al centro del proprio apprendimento.

Nella prima parte del workshop si andrà ad analizzare che cosa sono i lapbook, quali sono i fondamenti pedagogici che stanno alla base e in che modo utilizzare le affordance e i colori per rendere i lapbook maggiormente efficaci. Attraverso la presentazione di alcuni esempi, si affronterà anche la questione di quando e come proporre lo strumento lapbook in aula.

Nella seconda parte del workshop, verranno affrontate le modalità di progettazione di un lapbook attraverso la strutturazione di unità di apprendimento che tengano conto delle competenze.

Per lo svolgimento dell’attività laboratoriale da casa, è richiesto ai partecipanti di dotarsi dei seguenti materiali prima dell’inizio della sessione:

• stampa su carta o cartoncino bianco (solo fronte e in b/n) delle fotocopie scaricabili al seguente link: https://www.dropbox.com/s/x8xvj87sqqct5q7/Esercitazioni%201%20e%202%20-%20I%20lapbook%20alla%20Scuola%20Primaria.pdf?dl=0
• forbici
• colla
• matite/penne
• matite colorate/pennarelli

DESTINATARI: Insegnanti di scuola primaria

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

Giuditta

Gottardi

Ginevra

Gottardi