BIOGRAFIA

Psicologo, Psicoterapeuta e Pedagogista. Laureato in Filosofia (1973), in Psicologia (1981) e in Pedagogia (1991). Specializzato in Psicoterapia della Gestalt (1992). Formatore per 30 anni nei corsi di formazione per docenti. Ha collaborato in Svizzera per 20 anni con lo IUPFF di Lugano e la SUPSI di Locarno nei corsi di aggiornamento dei docenti. Ha scritto 25 libri dedicati alla scuola e all'educazione. In particolare, si è interessato al metodo di studio, alla motivazione, all'intelligenza, all'apprendimento cooperativo, alla gestione dell'indisciplina in classe, alla comunicazione tra docenti e studenti, ai conflitti con gli adolescenti.
La sua impostazione educativa è basata sul dialogo socratico, sul sociocostruttivismo, sulla teoria del prendersi cura. Ha condotto numerose indagini statistiche (sull'efficacia o meno dei compiti per casa, sul rischio negli adolescenti, sulle cause dell'indisciplina, sul benessere in classe, sulle emozioni in classe) utilizzando la tecnica dei questionari incrociati a docenti, genitori e studenti.