SCUOLA PRIMARIA

Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del learning by doing, in cui l’alunno è al centro del proprio apprendimento. È uno strumento coinvolgente, che può essere pensato come una mappa concettuale tridimensionale volta a sintetizzare un dato argomento: può essere costruito in itinere man mano che si affronta un argomento o come strumento di sintesi da realizzare una volta completata la trattazione di un tema.

Dopo una breve introduzione sui fondamenti pedagogici e le modalità di utilizzo di questo strumento si approfondirà, mediante delle esercitazioni mirate, il concetto di affordance attraverso la realizzazione di alcuni template.

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

Giuditta

Gottardi

Ginevra

Gottardi

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Il lapbook è un insieme dinamico e creativo di materiali che rientra nella sfera del learning by doing, in cui l’alunno è al centro del proprio apprendimento. È uno strumento coinvolgente, che può essere pensato come una mappa concettuale tridimensionale volta a sintetizzare un dato argomento: può essere costruito in itinere man mano che si affronta un argomento o come strumento di sintesi da realizzare una volta completata la trattazione di un tema.

Dopo una breve introduzione sui fondamenti pedagogici e le modalità di utilizzo di questo strumento si approfondirà, mediante delle esercitazioni mirate, il concetto di affordance attraverso la realizzazione di alcuni template.

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

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Ginevra

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Dopo una breve introduzione sui fondamenti pedagogici e le modalità di utilizzo di questo strumento si approfondirà, mediante delle esercitazioni mirate, il concetto di affordance attraverso la realizzazione di alcuni template.

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

Giuditta

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Ginevra

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Dopo una breve introduzione sui fondamenti pedagogici e le modalità di utilizzo di questo strumento si approfondirà, mediante delle esercitazioni mirate, il concetto di affordance attraverso la realizzazione di alcuni template.

Relatori: Giuditta Gottardi , Ginevra Gottardi

Giuditta

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Dopo una breve introduzione sui fondamenti pedagogici e le modalità di utilizzo di questo strumento si approfondirà, mediante delle esercitazioni mirate, il concetto di affordance attraverso la realizzazione di alcuni template.

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