Il laboratorio prende spunto dal volume “Insegnare storia con le narrazioni interattive e i libri gioco”. In linea col taglio prettamente pratico del manuale, verranno proposte attività operative e laboratoriali finalizzate alla costruzione di attività che riguardino l'insegnamento storico attraverso l'utilizzo delle narrazioni interattive e non lineari (i cosiddetti “libri gioco” o “librogame”). L’interattività consente agli studenti e alle studentesse di sentirsi coinvolti nell’insegnamento, focalizzandosi sugli elementi oggetto della trattazione, superando lo studio meramente nozionistico e mettendo in discussione gli automatismi tra cause ed effetti con i quali troppo spesso si cade nell'equivoco del “determinismo” storico.

DESTINATARI: Insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado.

Relatori: Ivano Colombo , Luca Raina

Ivano

Colombo

Luca

Raina