Relatore/Relatrice

Angelica Manca

Hoopla Education, Cagliari

BIOGRAFIA

Laureata in Psicologia dall'Università di Kent in Inghilterra, è cofondatrice di Hoopla Education. Dal 2006 è autrice di materiali didattici creativi orientati allo sviluppo sostenibile. Nel 2014 crea The Garden Project, un programma didattico internazionale e vincitore del prestigioso premio ELTons nel 2020. Nel 2022 scrive il volume "Laboratori sui colori nelle 4 Stagioni" pubblicato da Erickson nella collana Materiali Educazione sulla didattica della natura.

Attività

TO33. Laboratori sui colori nelle 4 stagioni: percorsi e attività STEAM per riscoprire il legame tra bambini e natura sin dalla prima infanzia

Durante il Tavolo Operativo si tratterà il tema dell'introduzione dello sviluppo sostenibile nella scuola dell’infanzia, il tutto in un ambiente leggero e creativo. L’incontro, principalmente pratico, fornirà esempi di laboratori manipolativi e sensoriali per permettere ai bambini e alle bambine di sperimentare la stretta connessione tra elementi naturali e colori per riflettere sulla mutevole ciclicità dettata dallo scorrere delle stagioni. Inoltre, si daranno degli esempi concreti su come utilizzare attività STEAM per riscoprire il legame tra i bambini, le bambine e la natura, educandoli teneramente a prendersi cura della Terra.

 

DESTINATARI: Insegnanti di scuola dell’infanzia.

 

Relatori: Angelica Manca

Angelica

Manca

TO43. Laboratori sui colori nelle 4 stagioni: percorsi e attività STEAM per riscoprire il legame tra bambini e natura sin dalla prima infanzia

Durante il Tavolo Operativo si tratterà il tema dell'introduzione dello sviluppo sostenibile nella scuola dell’infanzia, il tutto in un ambiente leggero e creativo. L’incontro, principalmente pratico, fornirà esempi di laboratori manipolativi e sensoriali per permettere ai bambini e alle bambine di sperimentare la stretta connessione tra elementi naturali e colori per riflettere sulla mutevole ciclicità dettata dallo scorrere delle stagioni. Inoltre, si daranno degli esempi concreti su come utilizzare attività STEAM per riscoprire il legame tra i bambini, le bambine e la natura, educandoli teneramente a prendersi cura della Terra.

 

DESTINATARI: Insegnanti di scuola dell’infanzia.

 

Relatori: Angelica Manca

Angelica

Manca