La scuola dell’infanzia incontra i bambini e le bambine proprio nel momento più importante della loro crescita, dove cominciano ad interagire in modo sempre più consapevole con gli altri e con ciò che li circonda. Come porsi come educatori e educatrici in questa fascia di età così importante? Quali contenuti è possibile proporre? L’intento che guida le scelte del Metodo Analogico è di lasciar volare i bambini e le bambine fin dove possono arrivare e cioè molto in alto. Attraverso l’uso di specifici strumenti e la giusta mediazione è possibile vederli fare cose straordinarie, ma con la naturalezza che contraddistingue tutti gli apprendimenti di questa fascia di età.

DESTINATARI SUGGERITI: insegnanti di scuola dell'infanzia

Relatori: Cristina Morena Malandra

Cristina Morena

Malandra