Psicologa e psicoterapeuta a orientamento cognitivo-comportamentale, si è laureata con una tesi sperimentale sugli effetti sociali dell’Apprendimento Cooperativo. Ha maturato esperienze nell’ambito della formazione e consulenza scolastica e aziendale, collaborando con l’Università degli Studi «Roma Tre» a progetti di formazione sull’organizzazione cooperativa dei gruppi di lavoro e con l’Università degli Studi «La Sapienza» di Roma come tutor didattico presso la I Facoltà di Medicina e Chirurgia, nel corso di Psichiatria e Psicologia Clinica.

Attualmente, oltre alla professione di psicoterapeuta collabora con Erickson come formatrice e autrice, ed è la fondatrice del Centro Studi Forepsy di Roma, che si occupa di formazione per insegnanti e consulenza per genitori su strategie didattiche inclusive, nonché di valutazione e presa in carico di bambini con Bisogni Educativi Speciali e di bambini con profilo di plusdotazione cognitiva.