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https://eventi.erickson.it/convegno-qualita-inclusione-2019/session-detail/1183/ws18-dal-profilo-di-funzionamento-dello-studente-su-base-icfcy-al-pei-per-competenze
WS18. Dal Profilo di funzionamento dello studente su base ICF-CY al PEI per competenze
A partire dal Decreto 66/2017 sono state introdotte alcune novità, sia dal punto di vista normativo che teorico-metodologico, per quanto riguarda il Profilo di funzionamento e la stesura del Piano educativo individualizzato.
Il workshop intende accompagnare i partecipanti, anche attraverso esempi e spunti operativi, nelle diverse fasi che, partendo dalla definizione del Profilo di funzionamento dello studente sulla base del modello bio-psico-sociale ICF-CY (OMS), portano alla stesura del Piano educativo individualizzato (PEI) pensato in ottica di competenze. La prima parte del workshop presenterà il quadro normativo di riferimento e una riflessione teorico-metodologica mentre la seconda parte si focalizzerà invece, in modo particolare, sulle strategie e gli approcci metodologici di progettazione educativo-didattica per impostare un PEI per competenze vicino a quelli che sono i reali bisogni dello studente con disabilità.
DESTINATARI: insegnanti di ogni ordine e grado di scuola e educatori.
Relatori:
Sofia Cramerotti
, Caterina Scapin
Bibliografia
BIBLIOGRAFIA_SESSIONE