BIOGRAFIA
Pedagogista specializzata sui temi dei processi di insegnamento-apprendimento e della didattica con bambini e ragazzi con Bisogni Educativi Speciali, in particolare con svantaggio socioeconomico, linguistico e culturale. Dal 2003 si è dedicata all’approfondimento delle difficoltà scolastiche di persone con Disturbi Specifici di Apprendimento lavorando con bambini, ragazzi, studenti universitari, genitori e insegnanti in percorsi di formazione, consulenza e potenziamento delle abilità scolastiche e del metodo di studio, anche attraverso il metodo Feuerstein. Appassionata da sempre di progettazione educativa e didattica, accompagna in percorsi di formazione, consulenza e supervisione insegnanti curricolari e per il sostegno nei processi di elaborazione dei PEI e dei PDP, in collaborazione con le équipe cliniche, con i genitori e con altri componenti delle reti di supporto.