Valutazione standardizzata e didattica per competenze
- Quali competenze sono necessarie oggi all’alunno per orientarsi nel mondo culturale, sociale ed economico?
- Come occorre innovare la didattica se si vuole realmente perseguire lo sviluppo delle competenze e non trasformare queste ultime solo in un documento di facciata?
- Come cambia la valutazione? Quale rapporto intercorre tra certificazione, valutazione e voti scolastici?
- Qual è il rapporto tra la valutazione di un sistema formativo e la valutazione personale del singolo alunno?
Un vero e proprio question time sulla valutazione e didattica per competenze dove tutti i partecipanti avranno la possibilità di inviare domande in tempo reale agli esperti del mondo dell'università e della scuola.
Relatori:
Franca Da Re
, Anna Maria Ajello
, Piergiuseppe Ellerani
, Barbara Balconi
, Heidrun Demo