Gli anni della pandemia ci hanno permesso di cogliere l’importanza di una rete territoriale che si occupi di tutte le alunne e di tutti gli alunni senza lasciare indietro nessuno. Infatti, i contesti che già vantavano la presenza di una comunità educante sono stati quelli che hanno assicurato maggiori opportunità di apprendimento a studenti e studentesse, indipendentemente dalle loro caratteristiche e dal retroterra socioculturale. È questo l’obiettivo di una comunità educante, che si occupa del processo educativo in maniera collaborativa tra tutti gli attori coinvolti, con il fine ultimo e condiviso dell’apprendimento e del benessere di studentesse e studenti. Una comunità educante, allora, è uno strumento fondamentale per una scuola equa ed inclusiva, che garantisce a tutti e a tutte la possibilità di imparare e avere successo. La Tavola Rotonda affronterà il tema della comunità educante sia da un punto di vista teorico-scientifico, che da un punto di vista pratico ed esperienziale.

Relatori: Carlotta Bellomi , Elena Malaguti , Silvia Negri , Benedetta Zagni , Fabio Rocco , Eugenio Paterlini

Carlotta

Bellomi

Elena

Malaguti

Silvia

Negri

Benedetta

Zagni

Fabio

Rocco

Eugenio

Paterlini